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    所以，对他来说，只要儿女可以过上想过的生活，一声平安快乐已经是足够了。

    对于宝宝，苏逸不会去期待她做到什么，只想着她一生可以平平安安，快快乐乐就可以了，其他就一切随缘，不去改变，更不会去强求，做她想做的事情就足以。

    他不需要儿女来改变生活，也就对儿女没有太多的要求。

    只要宝宝不做坏事，不做恶人，不伤害自己，那什么事情都是可以做的，这就是苏逸对宝宝的教育，他和其他父母不一样，不会去按部就班的教育。

    当然，他这也算是一种素质教育，是好是坏，其实现在也看不出来，只是就算结果是不好的，他也可以承担得起。

    只不过，苏逸并不认为这种素质教育，适合普通家庭，这对家境普通的孩子来说，素质教育反而是坏事的，更容易让孩子输到起跑点上，更追不上富裕家庭的孩子，差距只会越来越大。

    所谓的素质教育，其实更适合富裕人家，家境普通的家庭，还是不能搞素质教育。

    关于这一点，苏逸是非常清楚的，如果普通家庭接受素质教育这一套的话，其实是耽误到孩子的一生，比起富贵人家，普通家庭在起跑点上就已经输了，如果还不追赶起来的话，那就是真的一生都无望追上了。

    至于他明明知道这一点，明明对这一切都很清楚，还继续这样做，其实也很简单。

    因为，苏逸不害怕失败，就算这素质教育最终是失败的，他也无所谓，依然可以让宝宝过上幸福的生活，不用为生活而烦恼，宝宝作为他的女儿，本身就不需要像普通人为自己的生活而奋斗，她所拥有的，是其他孩子奋斗一生都达不到的。

    如此一来，应试教育和素质教育，对他来说，其实并没有多大的区别，或者说素质教育更合适一些，起码可以让宝宝更开心一些，这就已经足够了。

    所以，就算苏逸对宝宝实行的是素质教育，但并不代表他认为素质教育强于应试教育，他还是认为应试教育适合大多数孩子，起码适合普通家庭的孩子，而素质教育也不是普通家庭可以负担得起的，也只有不差钱的家庭，才可以玩得转这所谓的素质教育。

    对于宝宝，他是有求必应，而宝宝所想要的，他都会想方设法的去实现。
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